PRODUCCIONES DE MIS ALUMNOS

En esta página, les mostrare algunos de los productos realizados por alumnos del cuarto semestre de la materia de Biología II.

PRODUCCIONES DE ALUMNOS CON ALTO  Y BAJO DESEMPEÑO

Objetivo de las actividades expuestas: 

Primeramente quise mostrar un examen como ejemplo de las producciones de alumnos tanto de bajo como de alto desempeño ya que un examen nos arroja información que nos permite mejorar nuestra enseñanza y (re)orientar y ayudar a los alumnos con su aprendizaje; el examen puede desempeñar un papel constructivo en la formación del alumno. Se debe evitar su uso cuando solo sirve para medir y calificar la información que le transmitimos y que el alumno puede reproducir literalmente, por lo que tendera a convertirse en un artefacto carente de valor educativo. 

En segundo termino tenemos un cuestionario con ciertas preguntas de un tema en especifico con el cual se busca fomentar el trabajo cooperativo, ya que este tipo de estrategias busca que cada uno de los miembros del equipo mantenga una interdependencia positiva pero que a la vez al conjuntar sus ideas consigan los objetivos propuestos. El logro de los objetivos propuestos solamente se llevará a cabo si hay un verdadero trabajo colaborativo; de esta manera, son las relaciones alumno-alumno las que se destacan en este tipo de actividad. 

Es de suma importancia mencionar que la observación es una de las técnicas mas importantes para la evaluación de las competencias, ya que nos permite darnos cuenta del grado de dominio que posee un alumno en ciertas competencias mediante su actuación ante un contexto determinado. No se trata de constatar si una persona posee una competencia o carece de ella, sino de conocer el grado en que ésta se ha conseguido.

Primer alumno (a) con buen desempeño, donde se muestra un examen y una de las actividades de trabajo colaborativo.

Actividad 1. Examen

Actividad 2. Trabajo para fomentar el aprendizaje cooperativo mediante la aplicación de un cuestionario.

Segundo alumno (a) con buen desempeño, donde se muestra un examen y una de las actividades de trabajo colaborativo.

Actividad 1. Examen

Actividad 2. Trabajo para fomentar el aprendizaje cooperativo mediante la aplicación de un cuestionario.

Primer alumno (a) con bajo desempeño, donde se muestra un examen y una de las actividades de trabajo colaborativo.


Actividad 1. Examen

Actividad 2. Trabajo para fomentar el aprendizaje cooperativo mediante la aplicación de un cuestionario.

Segundo alumno (a) con bajo desempeño, donde se muestra un examen y una de las actividades de trabajo colaborativo.


Actividad 1. Examen

 Actividad 2. Trabajo para fomentar el aprendizaje cooperativo mediante la aplicación de un cuestionario.